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陈仓区第二届“美德少年”事迹简介(10人)

2017-03-28 17:15:03  来源:  编辑:王文学  点击:

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    一、马昕茹事迹简介(虢镇初中八年级)
 
    贫困教会她坚毅
    从来不会忘记定时去照顾爷爷奶奶,用自己的学业成绩,为支离破碎的家庭,赢来一片阳光,一线希望。邻居为这个坚强的小女孩竖起拇指点赞。
    生活教会她博爱
    每天到校很早,默默地打扫教室卫生,给班里提水。不嫌弃任何同学,和所有同学和睦相处。被同学们选为班级心理委员。在汉字听写兴趣组里热忱为大家服务,被队友推举担任组长。
    刻苦帮助她启航
    给自己定的训练计划是:每天完成《新华词典》150页的训练任务。遇到难认难记的内容,就压缩休息和吃饭时间,从无拖沓任务情况。
    靠自己刻苦努力,成为全年级学习标兵,三次蝉联“虢镇初中年级学优生”,受到学校隆重表彰。在“第二届陕西省中小学规范汉字书写大奖赛”上,与队友一起勇夺陕西省第一名,被表彰为“陕西省优秀选手”。

    二、苟煜林事迹简介(陈仓初中八年级)

     苟煜林, 14岁,陈仓初中初二(9)班的班长。是一个文明守纪、乐于助人、孝老爱亲、勤学善思、阳光率真的男孩。以“为集体尽职,为伙伴服务”的工作宗旨,真诚,热情地帮助学习和生活上有困难的同学,主动承担班务是老师工作上的好帮手。他热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,给新知识的学习留有自学的空间,学习轻松,成绩一直名列前茅。还曾在市级中国象棋比赛中荣获个人组第六名的好成绩。他以自己的一言一行,展现了新时代中学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放。
      
     三、 张昱坤事迹简介(虢镇小学五年级)

    张昱坤,陈仓区虢镇小学学生。他爱党爱国爱人民,思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和良好的个人修养。
    他乐于助人,尊敬师长,团结同学,谦虚礼貌,自强上进。他聪颖好学,刻苦钻研,学习成绩优秀,多次被评为三好学生。 
    他兴趣广泛,多才多艺,全面提升综合素质。他擅长钢琴演奏和素描,在中小学生艺术比赛中,多次获奖。他喜爱小发明,小创造,还积极参加各种体育锻炼。
    他明礼守法,诚实守信,勤劳节俭,乐于奉献,热心公益事业。深受师生和亲友的喜爱和好评。

    四、王若瑄事迹简介(虢镇小学四年级)
 
    王若瑄,陈仓区虢镇小学学生,担任班长,护盲小组组长。她品学兼优,热爱集体,乐于助人,用自己的一言一行诠释着新时期美德少年的优秀品质。
    进入四年级后,她更是积极申请加入“红领巾护盲小组”,并有幸成为虢镇小学第16届“红领巾护盲小组”组长。在参与护盲活动期间,无论是刮风下雨,还是炎炎酷暑,她都能带领护盲小组的同学,坚持轮流帮助盲人大夫杨宝祥打扫卫生,照顾他的生活,就像小大人一样认真、细致地做好每一项工作,默默地奉献着爱心、传递着快乐,用她一颗稚嫩的爱心传递着关爱他人、助人为乐的传统美德。她也连年被学校评为“三好学生”、“优秀班干部”、“美德少年”,被授予区级“优秀班干部”、“十佳志愿者”等荣誉称号。

    五、李明事迹简介(赤沙镇中心小学)
   
    李明,12岁,是赤沙镇中心小学五年级一班的一名学生,任班级劳动委员,学校少先队大队长,学校广播站站长。他是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
    他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李明同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人他是一个孝敬长辈的孩子。他的爷爷、奶奶年龄很大了,由于一些原因不在一块儿住,他们有时很想念她,他也想念他们,所以每个星期天,他都一定要去看望爷爷、奶奶,用他力所能及的力量给他们带去开心和快乐。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,洗衣服,让亲情其乐融融。他也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。他还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,给人一种清爽利落的感觉。对待邻里,他文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。他与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱。
    在学校,对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
    在学习上,他经常帮助学习很不认真且粗心的同桌,同桌常常把课本忘在家里,或落在学校。他知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。
    在生活中,他时时刻刻不忘助人为乐。学校共有200多名寄宿生,其中一二年级的小学生也占了不少。寄宿的同学远离父母,远离家乡,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,李明同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学打饭,取饭有困难时,李明同学二话不说就帮忙拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是李明同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习、生活用品,李明同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,他立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,还会等他们回来后,主动为他们补功课。
    李明无论在何时都不忘助人为乐。有一天,他从家往学校走,在路上有一个钱包把他吸引住了。捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办?他左右一看,没一个人影,他完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬他的。可是他又想,主人丢了钱包一定很着急回来找,所以他就站在原地等待失主出现。等了很久后,主人依然没出现。就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,李明同学就借了一个电话,拨通了名片上的电话。不多时主人出现了,他就把钱包递给了主人,并说你检查一下,看里边的东西少了没有。当主人问他叫什么名字时,他说他叫少先队员,这是他该做的!主人拿了一百元人民币奖励他,他也拒绝了,背起书包就往学校跑。主人追上来要送他回学校,他也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是李明所为。
    如今,李明助人为乐的事迹早已传遍整个学校。为此,获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造美好的明天的美德少年,愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!

    六、樊力瑛事迹简介(实验小学五年级)

    4月13日下午五点左右,大雨倾盆,陈仓区实验小学樊力瑛同学正在虢镇新市南街菜市场给家里买菜,发现一位老奶奶在雨中摔倒,浑身湿透。她扶起老奶奶,为老奶奶撑伞,还为老人家买了热牛奶和饼馍,将老人搀扶回家中。老人的儿子倍受感动,询问樊力瑛姓名并准备把钱还给她,可樊力瑛同学怎么也不肯说自己的真实姓名,也不肯接受老人儿子还来的钱。当学校大力表彰她的爱心善举时,她淡淡地说:“没什么,我只做了一件很平常的小事,我们同学都会这样做的”。樊力瑛同学简单的一句话彰显了厚德博学,立志成才的实小校训,展现了实小学子全面发展、积极向上的的风采。继学校隆重表彰、陈仓教育、陈仓新闻相继报道之后,4月27日,《宝鸡日报》以《小学生帮她撑伞送回家》为题报道了樊力瑛敬老助老的感人事迹,引起了广大市民的高度关注和赞扬。

    七、强长龙事迹简介(县功中心小学五年级)

     强长龙,男,12岁,现为县功镇中心小学五二班学生。
    他生活在一场车祸失去了父亲,母亲又是聋哑人的一个不幸家庭。他是一个懂事的小男子汉,干家务,买蔬菜填补家用。他更是一名机智、勇敢的好少年。面对不法分子手中的宣传单、碟片、图册、面对承诺的报酬他坚决抵制,第一时间选择报警,协助民警10分钟内找到不法分子,前后不足40分钟弄清不法事实。
    “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,小小年纪的他用自己的行动印证着一个感恩、坚强、机智、勇敢少年的成长历程。

     八、王宏发事迹简介(坪头中学七年级)

    中华传统美德的范畴是丰富多彩,诚实守信就是其中重要内容之一。诚信作为一 种道德要求,意思是诚恳老实,有信无欺。它是中华民族传统美德,是现代道德、观念的深层内涵,是道德教育和素质教育的重要内容,同时它也是一个人成长, 成才,实现人生价值的道德基石,是一个社会赖以生存和发展的重要条件。 因此,作为新时期的中学生,应当从自身做起,遵循“明礼诚信”的道德规范,一个诚实守信美德少年
    王宏发,一个阳光男孩。我性格开朗、活泼可爱;我充满爱心,诚实守信;我自强自律,品学兼优;们全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
    老师的助手:一年来,在老师的悉心教导下,像一棵充满生命力的小树茁壮成长。我勤勤恳恳地为班级、同学服务。
我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。我关心同学,遵守学校的规章制度,时刻以高标准严格要求自己。在我的倡议和带动下,全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒,时时刻刻规范,时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在,从未间断,现在班级同学间中形成了自觉的行动和良好的习惯,同时也受到广大师生的认可和好评。连续两年,同学们自发地推选我为“三好学生”。
    在老师的指导帮助下,我认真负责,凡是学校、老师交给的任务,我总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。我在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以我为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。
    班级体的热心人:总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是我的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是我的信念,我经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是她最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,对于那些后进生总是能不厌其烦的帮助他们解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为贫困学生献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。像在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”
    家中的好孩子:在家里他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。每周末总能看见他帮助妈妈大扫除。每次做完作业,他都会给爷爷奶奶捶背,让老人开心。每次有好吃的,他总是让老人先尝。大人生病了,他就成了小护士,在一边端茶倒水。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。
    学习的小能手:具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,兴趣广泛。积极动脑、大胆发言是我上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了王宏发,课堂气氛上不来!”我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。
    生活的小雷锋:一位拾金不昧的小公民。一个值日的中午,我来校路上捡到了一个钱包,钱包里不仅有人名币,还有好多张卡。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。我想了想,到校政教处,把衣物交给了老师。过了几天,一位肿么、年人手持锦旗来到学校找到了我。后来才知道,是一位外地人。来大水川路过坪头不小心把钱包落在路上。我拾金不昧,受到了大家的一致赞扬。
    以诚为荣,以真为诺,我用我的实际行动践行着新时代少年的风采,也为自己打开了健康成长之门。同学们,让我们立即行动起来, 从身边的事情做起, 从一点一滴做起, 践行道德规范, 增强道德意识,养成良好习惯, 培养高尚品质,争做一个有道德的人,一个诚实守信的美德少年。

    九、晁婷事迹简介(阳平镇第一九年制学校)
 
    上学期间,为人诚实,信守承诺真诚对待同学,在去蔡家坡治疗近视时,在街道捡到装有500元现金及各种证件的皮包后,交给巡逻的民警在转交给失主认领。自升入中学来利用星期天帮助同街道的李奶奶洗衣服,打扫卫生,买日用品,深受本组村民夸奖。去年村上修北坡公路时义务为硬化的水泥路洒水养护。每年古会后,春节前帮助村上清洁工打扫街道及休闲中心卫生;向本校患脊柱侧弯的王勇捐款60元。长期坚持勤于、乐于学习独立思考问题,上课用心听讲,认真完成作业,各科全面发展,成绩优异。连续三学期评为三好学生、学优生、优秀学生干部,在中学生书信大赛中荣获二等奖,在全国中学生语文能力竞赛中荣获国家级七年级组二等奖,代表学校参加汉字听写大赛荣获区级二等奖,在电脑作品大赛中荣获区级二等奖。

    十、祁笑(实验小学三年级)

     10岁的祁笑,是陕西省宝鸡市陈仓区实验小学三年级(5)班学生。不幸的是由于先天性疾病导致行走不便、虽然身体残疾,但她一直都是阳光快乐、自尊自信,积极向上的好学生。每天,她都要绑着十多斤重的沙袋来来回回的在楼梯上下锻炼腿部肌肉,每天晚上50个仰卧起坐、俯卧撑从不间断。在学习上,她刻苦勤奋,她总说要用优异的成绩来回报老师和父母对他的付出。在家里,她孝顺父母,她知道爸爸妈妈为了她的病付出的太多太多,每天复健结束,写完作业后她都要主动帮妈妈干自己力所能及的家务活。她用坚强的意志支撑着羸弱的身躯,用常人难以想象的顽强意志在学海行舟,在书山攀登。她将自信、乐观、开朗、坚强满满的正能量传递给了每一个跟她接触过的同学和老师。

 




 



 

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